关于开展赫章彝族教育发展状况调查的通知

各乡镇彝学会联络组：

    经赫章县彝学会商县民宗局，决定以“赫章县彝族教育发展状况”为课题，在全县范围内开展一次专题调研活动。调研目的：认真回溯赫章彝族教育历史，全面了解赫章彝族历史现状，深入分析总结赫章彝族教育发展过程中的成绩和存在的问题，进一步提出下步发展的思路、措施等建议、意见，以起到存史、资政、励志、育人的作用。

    各乡镇彝学会联络组应深刻领会本次调研的目的和意义，以对本民族教育事业高度负责的精神，主动开展调查统计和相关工作。首先，要认真组织本乡镇的彝学会成员就此项工作进行会商，充分调动大家的积极性和主动性，群策群力，集思广益，互通信息，共同挖掘和整合相关信息资源。其次，要依靠本地的老同志和地方上的知情人士，让他们提供线索和相关信息，然后按图索翼的方法进行深挖整理。第三，为了掌握更加详实准确的资料，还应对当事人，或已故历史人物的后代或具有亲缘关系的人进行专题采访调查。

    所收集信息原则上按所附的调查表作为内容的基本骨架来整理，当然可以不仅局限于此，如果有更多内容的，比如历史人物的生平事迹、故事等方面，可以单篇撰稿，甚至可以附以图照。文中所附表格只是表样，不够的请自行依样增加。

    所征集资料，主要刊载在《赫章彝学》，还可以根据内容情况，编入《赫章文史》。资料采用后，将给予一定的稿酬。调查表的完成时限为９月底前，人物简历、传记或故事类的文档可放宽到10月底前。

    投稿邮箱：gzhzlyc@126.com  联系电话：13985359423

    联系人：李应才

     附相关调查表于文后。

        特此通知

赫章县民宗局

赫章县彝学会

     二0一四年八月五日

附：赫章彝族教育历史及现状调查提纲

表一：民国时期彝族教师名录

    表二：民国时期彝人办学情况

此表含办私塾、私立学校、民办公助等方面。

表三：民国时期彝人外出求学情况

注：此表含在外读初中、高中至大学。

表四：上世纪五十至七十年代大、中专院校赫章彝人

注：入学方式有如考入、推荐、保送、委培等。

表五：上世纪六、七十年代彝族知青情况

表六：高考恢复初期彝族学生高考情况

表七：上世纪八十年代以来中、高考情况

注：此表年份从1980年填至2014年。

表八：近五年中、高考状元榜

            注：此表年份从2009年填至2014年，中考填全县前十名者，高考上二本线以上者，在高考上线栏中分别选填一本或二本。

表九：现有硕士生、博士生、留学生情况

表十：建国以来任过中心校或中学校长的教师